Philanthropy: Journal of Psychology
Faculty of Psychology, Universitas Semarang
عن المجلة
Philanthropy: Journal of Psychology مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Faculty of Psychology, Universitas Semarang في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 750,000 IDR. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Faculty of Psychology, Universitas Semarang
- ISSN
- 2580-6076 · 2580-8532
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 750,000 IDR
- عدد المقالات في DOAJ
- 70
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://journals.usm.ac.id/index.php/philanthropy
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2022-11-29
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 750,000 IDR
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
70
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
146
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
10
معامل i10
11
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية6
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-04-05
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2022-11-29
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Journal of psychology
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Student Stress and Coping
- Student Stress and Coping
- Child Development and Education
- Child Development and Education
- Education and Character Development
- Education and Character Development
عرض كل المجالات (50)
- Mental Health and Well-being
- Mental Health and Well-being
- Employee Performance and Management
- Employee Performance and Management
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Employee Performance and Leadership
- Public Health and Nutrition
- Public Health and Nutrition
- Adolescent Health and Behaviors
- Employee Performance and Leadership
- Adolescent Health and Behaviors
- Islamic Finance and Communication
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Islamic Finance and Communication
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Resilience and Mental Health
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Resilience and Mental Health
- Varied Academic Research Topics
- Varied Academic Research Topics
- Islamic Studies and Radicalism
- Legal and Social Justice Studies
- Online Learning Methods and Innovations
- COVID-19 Prevention and Impact
- SMEs Development and Digital Marketing
- Online Learning Methods and Innovations
- SMEs Development and Digital Marketing
- Legal and Social Justice Studies
- Islamic Studies and Radicalism
- COVID-19 Prevention and Impact
- Food Security and Socioeconomic Dynamics
- Education, Sociology, Communication Studies
- Food Security and Socioeconomic Dynamics
- Education, Sociology, Communication Studies
- Impact of Technology on Adolescents
- Impact of Technology on Adolescents
- Work-Family Balance Challenges
- Occupational Health and Safety Management
- Occupational Health and Safety Management
- Work-Family Balance Challenges
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- psychology
- positive psychology
- mental health
- behavior
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ