Convergências - Revista de Investigação e Ensino das Artes
Politécnico de Castelo Branco
عن المجلة
Convergências - Revista de Investigação e Ensino das Artes مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Politécnico de Castelo Branco في البرتغال وتنشر بـSPANISH وPORTUGUESE وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 15 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Politécnico de Castelo Branco
- ISSN
- 2184-0180 · 1646-9054
- البلد
- البرتغال
- اللغات
- SPANISH، PORTUGUESE، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 161
- مدة التحكيم المعلنة
- 15 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://convergencias.ipcb.pt/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-10-08
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 15 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
161
أحدث مقال منشور
قبل 5 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
15أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
173
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
2
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2023-06-17
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-10-08
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- Internet ArchivePKP PN
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 70%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Design Education and Practice
- Design Education and Practice
- Business and Management Studies
- Business and Management Studies
- Fashion and Cultural Textiles
- Fashion and Cultural Textiles
- Urban and sociocultural dynamics
- Urban and sociocultural dynamics
عرض كل المجالات (50)
- Crafts, Textile, and Design
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Sustainable Design and Development
- Crafts, Textile, and Design
- Sustainable Design and Development
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Visual Culture and Art Theory
- Visual Culture and Art Theory
- Cultural Industries and Urban Development
- Cultural Industries and Urban Development
- Diverse Music Education Insights
- Diverse Music Education Insights
- Diverse academic and cultural studies
- Innovative Human-Technology Interaction
- Linguistics and Language Studies
- Architecture and Computational Design
- Linguistics and Language Studies
- Innovative Human-Technology Interaction
- Diverse academic and cultural studies
- Architecture and Computational Design
- Arts and Performance Studies
- Education and Digital Technologies
- Arts and Performance Studies
- Environmental Sustainability and Education
- Environmental Sustainability and Education
- Central Asia Education and Culture
- Central Asia Education and Culture
- Education and Digital Technologies
- Physical Education and Gymnastics
- Physical Education and Gymnastics
- Educational Methods and Teacher Development
- Digital Storytelling and Education
- Corporate Identity and Reputation
- Digital Storytelling and Education
- Color perception and design
- Color perception and design
- Creativity in Education and Neuroscience
- Creativity in Education and Neuroscience
- Consumer Behavior in Brand Consumption and Identification
- Corporate Identity and Reputation
- Consumer Behavior in Brand Consumption and Identification
- Educational Methods and Teacher Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- visual arts
- design research
- musicology
- design education
- music education
- design practice
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ