Journal of Research and Advances in Mathematics Education
Universitas Muhammadiyah Surakarta
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Journal of Research and Advances in Mathematics Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universitas Muhammadiyah Surakarta في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH وINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 200 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universitas Muhammadiyah Surakarta
- ISSN
- 2503-3697
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH، INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 200 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 186
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://journals2.ums.ac.id/index.php/jramathedu
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2016-10-27
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 200 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
186
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
209
آخر سنة نشر مسجلة
2025
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
29
معامل i10
65
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-05-16
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2016-10-27
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 18%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 33%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة إعفاء رسوم النشر
- عرض السياسة
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي5
الموضوعات (DOAJ)
Education: Education (General)Science: Mathematics
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
L7-991QQA1-939
المواضيع العلمية
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Pedagogy
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- STEM Education
- STEM Education
عرض كل المجالات (75)
- Mathematics Education and Programs
- STEM Education
- History and Theory of Mathematics
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Educational Assessment and Pedagogy
- Educational Assessment and Pedagogy
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Educational Methods and Outcomes
- Education, Achievement, and Giftedness
- Educational Methods and Media Use
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Research and Methods
- Educational Research and Methods
- Educational Games and Gamification
- Educational Games and Gamification
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Technology-Enhanced Education Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Statistics Education and Methodologies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Statistics Education and Methodologies
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Human auditory perception and evaluation
- Human auditory perception and evaluation
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Diverse Scientific and Economic Studies
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Statistics Education and Methodologies
- Science Education and Pedagogy
- Science Education and Pedagogy
- Educational Games and Gamification
- Online Learning Methods and Innovations
- Problem Solving Skills Development
- Digital literacy in education
- Mathematics and Applications
- Creativity in Education and Neuroscience
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Education and Critical Thinking Development
- Spatial Cognition and Navigation
- Spatial Cognition and Navigation
- Online Learning Methods and Innovations
- Online Learning Methods and Innovations
- Mathematics Education and Programs
- Mathematics Education and Programs
- Multimedia Learning Systems
- Problem and Project Based Learning
- Online and Blended Learning
- Cultural and Artistic Studies
- Online and Blended Learning
- Creativity in Education and Neuroscience
- History and Theory of Mathematics
- Visual and Cognitive Learning Processes
- Education and Technology Integration
- Creativity in Education and Neuroscience
- History and Theory of Mathematics
- Mathematical and Computational Methods
- Education and Technology Integration
- Cultural and Artistic Studies
- Education and Technology Integration
- Psychometric Methodologies and Testing
- Online and Blended Learning
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- mathematics
- mathematics education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ