Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Universidad de Valencia
عن المجلة
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Universidad de Valencia في إسبانيا وتنشر بـSPANISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Universidad de Valencia
- ISSN
- 0214-4379
- البلد
- إسبانيا
- اللغات
- SPANISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 0
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://ojs.uv.es/index.php/dces
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2019-02-09
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
0
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
459
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
12
معامل i10
27
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2019-02-19
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2019-02-09
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 77%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Science Education and Pedagogy
- Geography and Education Methods
- Geography and Education Methods
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Science and Education Research
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Educator Training and Historical Pedagogy
- History of Education in Spain
عرض كل المجالات (75)
- History of Education in Spain
- Educational theories and practices
- Educational theories and practices
- Educational methodologies and cognitive development
- Educational methodologies and cognitive development
- Educational Research and Science Teaching
- Educational Research and Science Teaching
- Geography Education and Pedagogy
- History of Education in Spain
- Educational Practices and Policies
- Educational Practices and Policies
- Environmental and sustainability education
- Philosophy, History, and Historiography
- Environmental Sustainability and Education
- E-Learning and Knowledge Management
- Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
- Educational Technology in Learning
- Educational Methods and Outcomes
- Educational Technology in Learning
- E-Learning and Knowledge Management
- Environmental and sustainability education
- Environmental and sustainability education
- Evolution and Science Education
- Museums and Cultural Heritage
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Educational Innovations and Technology
- Educational Innovations and Technology
- Science Education and Perceptions
- Science Education and Pedagogy
- Science Education and Pedagogy
- Chemistry Education and Research
- Education in Rural Contexts
- Education in Rural Contexts
- Archaeology and Cultural Heritage
- Archaeology and Cultural Heritage
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Archaeology and Cultural Heritage
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Citizenship Education and Democracy
- Educational Practices and Sociocultural Research
- Educational Practices and Sociocultural Research
- Higher Education Teaching and Evaluation
- Environmental Education and Sustainability
- Environmental Education and Sustainability
- Health and Medical Education
- Teacher Education and Leadership Studies
- Health and Medical Education
- Historical Studies in Science
- Historical Studies in Science
- Museums and Cultural Heritage
- Museums and Cultural Heritage
- Problem and Project Based Learning
- School Health and Nursing Education
- Animal and Plant Science Education
- Education and Teacher Training
- Spanish Culture and Identity
- Social Skills and Education
- Education and Teacher Training
- Social Sciences and Policies
- Social Sciences and Policies
- Social Skills and Education
- Health and Lifestyle Studies
- Health and Lifestyle Studies
- Various Chemistry Research Topics
- Geography and Education Methods
- Early Childhood Education and Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- didactics
- history teaching
- geography teaching
- science education
- health education
- environmental education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ