حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
EURODL مجلة مفتوحة الوصول يصدرها EDEN Digital Learning Europe في إستونيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 7 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- EDEN Digital Learning Europe
- ISSN
- 1027-5207
- البلد
- إستونيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 162
- مدة التحكيم المعلنة
- 7 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://eurodljournal.com/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2026-03-02
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 7 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
162
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
7أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
440
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
35
معامل i10
146
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية11
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2026-03-02
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- جهات الحفظ الرقمي المُعلَنة
- CLOCKSSLOCKSSPKP PNPortico
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- CLOCKSSPKP PNPortico
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 80%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 68%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- European journal of open, distance and e-learningEuropäisches Journal für Offenes Lernen und FernstudienJournal européen d'éducation ouverte et à distanceEuropean journal of open and distance learning
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Education: Special aspects of education
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
LC8-6691
المواضيع العلمية
- Online and Blended Learning
- Online and Blended Learning
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Online Learning and Analytics
- Online Learning and Analytics
- Open Education and E-Learning
- Open Education and E-Learning
عرض كل المجالات (50)
- E-Learning and Knowledge Management
- E-Learning and Knowledge Management
- Impact of Technology on Adolescents
- Reflective Practices in Education
- Impact of Technology on Adolescents
- Reflective Practices in Education
- Higher Education Learning Practices
- Higher Education Learning Practices
- Knowledge Management and Sharing
- Innovative Teaching Methods
- Knowledge Management and Sharing
- Innovative Teaching Methods
- Mobile Learning in Education
- Education and Technology Integration
- Education and Technology Integration
- Mobile Learning in Education
- Evaluation of Teaching Practices
- Communication in Education and Healthcare
- Communication in Education and Healthcare
- Evaluation of Teaching Practices
- Digital literacy in education
- Digital literacy in education
- Educational Games and Gamification
- Educational Games and Gamification
- Technology-Enhanced Education Studies
- Technology-Enhanced Education Studies
- Gender and Technology in Education
- Student Assessment and Feedback
- Gender and Technology in Education
- Student Assessment and Feedback
- Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
- Experimental Learning in Engineering
- Higher Education Practises and Engagement
- Higher Education Practises and Engagement
- Experimental Learning in Engineering
- Higher Education Governance and Development
- Second Language Learning and Teaching
- Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
- Higher Education Governance and Development
- Second Language Learning and Teaching
- Literacy, Media, and Education
- Literacy, Media, and Education
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- online learning
- distance education
- educational technology
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ