Revista Română de Terapia Tulburărilor de Limbaj şi Comunicare

Asociaţiei Specialiştilor în Terapia Tulburărilor de Limbaj din România

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Revista Română de Terapia Tulburărilor de Limbaj şi Comunicare مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Asociaţiei Specialiştilor în Terapia Tulburărilor de Limbaj din România في رومانيا وتنشر بـROMANIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 6 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر
Asociaţiei Specialiştilor în Terapia Tulburărilor de Limbaj din România
ISSN
2457-9262
البلد
رومانيا
اللغات
ROMANIAN
الوصول
وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ
85
مدة التحكيم المعلنة
6 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن
double_blind
الموقع الرسمي
http://www.rrttlc.ro/

الإدراج في الفهارس

  • DOAJ · 2018-02-05
الفهرسة
DOAJ
رسوم النشر
—
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
6 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex)
نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens
تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟
اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

85

أحدث مقال منشور

قبل 9 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

6أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

256

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

2

معامل i10

0

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية8
تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
2025-09-24
تاريخ الإضافة إلى DOAJ
2018-02-05
فحص الاستلال المُعلَن
مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر
لا
هيئة التحرير
الصفحة الرسمية ↗
مراجع مودعة علنياً في Crossref
0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
25%
سياسة التحكيم
عرض السياسة
الهوية والاستمرارية1
نوع المصدر
journal
التصنيف الموضوعي3

الموضوعات (DOAJ)

Language and Literature: Philology. Linguistics: Communication. Mass media: Oral communication. Speech

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

P1-1091P95-95.6

المواضيع العلمية

  • Language Development and Disorders
  • Language Development and Disorders
  • Hearing Impairment and Communication
  • Hearing Impairment and Communication
  • Stuttering Research and Treatment
  • Stuttering Research and Treatment
  • Family and Disability Support Research
  • Family and Disability Support Research
عرض كل المجالات (50)
  • Psychology of Development and Education
  • Autism Spectrum Disorder Research
  • Autism Spectrum Disorder Research
  • Psychology of Development and Education
  • Linguistic Studies and Language Acquisition
  • Linguistic Studies and Language Acquisition
  • Foreign Language Teaching Methods
  • Foreign Language Teaching Methods
  • Educational and Psychological Assessments
  • Linguistics, Language Diversity, and Identity
  • Educational and Psychological Assessments
  • Linguistics, Language Diversity, and Identity
  • Text Readability and Simplification
  • Text Readability and Simplification
  • Developmental and Educational Neuropsychology
  • Developmental and Educational Neuropsychology
  • Voice and Speech Disorders
  • Voice and Speech Disorders
  • Dysphagia Assessment and Management
  • Subtitles and Audiovisual Media
  • Education, Management, Technology, Human Resources
  • Attention Deficit Hyperactivity Disorder
  • Neurobiology of Language and Bilingualism
  • Reading and Literacy Development
  • Phonetics and Phonology Research
  • Dysphagia Assessment and Management
  • Subtitles and Audiovisual Media
  • Education, Management, Technology, Human Resources
  • Attention Deficit Hyperactivity Disorder
  • Neurobiology of Language and Bilingualism
  • Phonetics and Phonology Research
  • Reading and Literacy Development
  • Children's Physical and Motor Development
  • Second Language Learning and Teaching
  • Education and Professional Development
  • Literacy and Educational Practices
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Discourse Analysis and Cultural Communication
  • Education and Professional Development
  • Children's Physical and Motor Development
  • Literacy and Educational Practices
  • Second Language Learning and Teaching

كلمات مفتاحية (DOAJ)

  • speech pathology
  • communication
  • reading intervention
  • special needs
  • language therapy
  • speech therapy

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ

كل ما يُعرض هنا يُنتَج آلياً من مصادر مسمّاة (DOAJ، OpenAlex، Crossref، PubMed، السجل النرويجي) بتاريخ التقاطه، دون تحرير بشري. الوقائع تظهر كما سُجِّلت في مصدرها؛ والدرجات المشتقة (PCI، PTD، درجة PublishLens) تتبع منهجية منشورة. ليست حكماً على المجلة ولا اعتماداً رسمياً ولا استشارة.

أي بند خاطئ يُصحَّح آلياً بإعادة قراءة مصدره (خلال 24 ساعة للمصادر اليومية و7 أيام للأسبوعية) مع سجل تغييرات مؤرَّخ، وكل بند يرتبط بسجله في المصدر. الاعتراض على تقدير مشتق من PublishLens يمر عبر آلية التظلم (15 يوم عمل). آلية التظلم · دليل المؤشرات

بيانات السجل النرويجي: Kanalregisteret (HK-dir، النرويج) — رخصة CC BY 4.0 / NLOD — مُعالَجة: استخراج المستوى بالسنة · قائمة أعضاء OASPA — رخصة CC BY

آخر قراءة آلية للمصدر: