AtTabsyir: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
عن المجلة
AtTabsyir: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus في إندونيسيا وتنشر بـINDONESIAN. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
- ISSN
- 2338-8544 · 2477-2046
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- INDONESIAN
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 69
- مدة التحكيم المعلنة
- 24 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- peer_review
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2017-08-21
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
69
أحدث مقال منشور
قبل 4 سنوات
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
24أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
147
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
6
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-05-15
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2017-08-21
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 6%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Jurnal komunikasi penyiaran IslamJournal of Islamic broadcasting communication
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Finance and Communication
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Impacts
- Communication Studies and Media
- SMEs Development and Digital Marketing
عرض كل المجالات (50)
- Communication Studies and Media
- SMEs Development and Digital Marketing
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Linguistics and Language Analysis
- Diverse Cultural Media Analysis
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Education, Sociology, Communication Studies
- Linguistics and Language Analysis
- Diverse Cultural Media Analysis
- Education, Sociology, Communication Studies
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- COVID-19 Prevention and Impact
- COVID-19 Prevention and Impact
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Legal Studies and Policies
- Cultural and Artistic Studies
- Legal Studies and Policies
- Cultural and Artistic Studies
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Gender and Women's Rights
- Gender and Women's Rights
- Education and Islamic Studies
- Educational Methods and Media Use
- Edcuational Technology Systems
- Qur’anic Interpretation Studies
- Indonesian Election Politics and Participation
- Qur’anic Interpretation Studies
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Edcuational Technology Systems
- Indonesian Election Politics and Participation
- Public Administration in Developing Nations
- Environmental Engineering and Cultural Studies
- Public Administration in Developing Nations
- Educational Research and Methods
- Islamic Finance and Banking Studies
- Asian Studies and History
- Educational Research and Methods
- Islamic Finance and Banking Studies
- Asian Studies and History
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- islam
- communication
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ