K@ta: A Biannual Publication on the Study of Language and Literature
Petra Christian University
عن المجلة
K@ta: A Biannual Publication on the Study of Language and Literature مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Petra Christian University في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Petra Christian University
- ISSN
- 1411-2639 · 2302-6294
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 133
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://kata.petra.ac.id/
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2010-06-07
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
133
أحدث مقال منشور
قبل 3 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
367
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
12
معامل i10
18
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية10
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2018-08-02
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2010-06-07
- فحص الاستلال المُعلَن
- غير مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- الحفظ الرقمي المرصود (سجل Keepers)— لقطة 2026-10-05
- PKP PN
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 28%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- تُودِع بيانات الرخص في Crossref
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- A Biannual Publication on the Study of Language and Literature
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي4
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Discourse Analysis in Language Studies
- Discourse Analysis in Language Studies
- Second Language Acquisition and Learning
- English Language Learning and Teaching
- Second Language Acquisition and Learning
- English Language Learning and Teaching
عرض كل المجالات (50)
- Multilingual Education and Policy
- Multilingual Education and Policy
- Language, Metaphor, and Cognition
- Linguistics and Language Analysis
- Linguistics and Language Analysis
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Language, Metaphor, and Cognition
- Literary Theory and Cultural Hermeneutics
- Second Language Learning and Teaching
- Second Language Learning and Teaching
- Asian Studies and History
- Asian Studies and History
- Cultural Studies and Interdisciplinary Research
- Cultural Studies and Interdisciplinary Research
- Themes in Literature Analysis
- Translation Studies and Practices
- Postcolonial and Cultural Literary Studies
- Themes in Literature Analysis
- Postcolonial and Cultural Literary Studies
- Translation Studies and Practices
- Educational Methods and Media Use
- Educational Methods and Media Use
- Islamic Finance and Communication
- Swearing, Euphemism, Multilingualism
- Islamic Finance and Communication
- Swearing, Euphemism, Multilingualism
- Theatre and Performance Studies
- Theatre and Performance Studies
- Media, Gender, and Advertising
- Media, Gender, and Advertising
- American and British Literature Analysis
- Language, Discourse, Communication Strategies
- American and British Literature Analysis
- Language, Discourse, Communication Strategies
- Islamic Studies and History
- Islamic Studies and History
- Education and Critical Thinking Development
- Shakespeare, Adaptation, and Literary Criticism
- Rhetoric and Communication Studies
- Rhetoric and Communication Studies
- Shakespeare, Adaptation, and Literary Criticism
- Education and Critical Thinking Development
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- language
- literature
- teaching
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ