Historical Encounters: A Journal of Historical Consciousness, Historical Cultures, and History Education

University of Newcastle

موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية

حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول

عن المجلة

Historical Encounters: A Journal of Historical Consciousness, Historical Cultures, and History Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها University of Newcastle في أستراليا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 24 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.

الوقائع الأساسية

الناشر: University of Newcastle
ISSN: 2203-7543
البلد: أستراليا
اللغات: ENGLISH
الوصول: وصول مفتوح
عدد المقالات في DOAJ: 184
مدة التحكيم المعلنة: 24 أسبوعاً
نمط التحكيم المعلن: double_blind
الموقع الرسمي: https://hej.net.au/

الإدراج في الفهارس

DOAJ · 2014-09-30

الفهرسة: DOAJ
رسوم النشر: —
مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ): 24 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
النشاط (OpenAlex): نشطة — آخر أعمال 2025
حالة الإدراج في قائمة PublishLens: تظهر بعد تسجيل الدخول
تُحتسب للترقية في جامعتك؟: اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓

إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)

تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.

أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييم

ملف المجلة الوصفي

بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.

عدد المقالات في DOAJ

184

أحدث مقال منشور

قبل 5 أشهر

متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)

24أسبوعاً

عدد الأعمال في OpenAlex

185

آخر سنة نشر مسجلة

2025

تُعلنها OpenAlex في 2 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core

معامل h

معامل i10

من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).

السياسة التحريرية8

تاريخ الإضافة إلى DOAJ: 2014-09-30
فحص الاستلال المُعلَن: غير مُعلَن
رسوم أخرى غير رسوم النشر: لا
هيئة التحرير: الصفحة الرسمية ↗
السجل النرويجي (HK-dir)— 2026: المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
مراجع مودعة علنياً في Crossref: 0%
معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة: 87%
سياسة التحكيم: عرض السياسة

الهوية والاستمرارية2

عناوين بديلة: Journal of historical consciousness, historical cultures, and history education
نوع المصدر: journal

التصنيف الموضوعي2

الموضوعات (DOAJ)

History (General) and history of Europe: History (General)

رموز تصنيف مكتبة الكونغرس

D1-2009

المواضيع العلمية

Educator Training and Historical Pedagogy
Educator Training and Historical Pedagogy
Global Education and Multiculturalism
Global Education and Multiculturalism
Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
Educational Strategies and Epistemologies
Educational Strategies and Epistemologies

عرض كل المجالات (50)

Memory, Trauma, and Commemoration
Memory, Trauma, and Commemoration
Digital Storytelling and Education
Digital Storytelling and Education
Educational Assessment and Pedagogy
Educational Assessment and Pedagogy
Philosophy, History, and Historiography
Philosophy, History, and Historiography
Education and Critical Thinking Development
Education and Critical Thinking Development
Oral History, Memory, Narrative Analysis
Educational Theory and Curriculum Studies
Oral History, Memory, Narrative Analysis
Values and Moral Education
Educational Theory and Curriculum Studies
Values and Moral Education
Global Educational Policies and Reforms
Global Educational Policies and Reforms
Religious Education and Schools
Museums and Cultural Heritage
Religious Education and Schools
Museums and Cultural Heritage
Cultural Heritage Management and Preservation
Cyprus History, Politics, Society
Cyprus History, Politics, Society
Cultural Heritage Management and Preservation
World Wars: History, Literature, and Impact
Visual Culture and Art Theory
Literacy, Media, and Education
Literacy, Media, and Education
Visual Culture and Art Theory
Geography Education and Pedagogy
World Wars: History, Literature, and Impact
Peace and Human Rights Education
Geography Education and Pedagogy
Peace and Human Rights Education
Australian History and Society
Historical Geopolitical and Social Dynamics
Australian History and Society
Historical Geopolitical and Social Dynamics
Anthropological Studies and Insights
Anthropological Studies and Insights

كلمات مفتاحية (DOAJ)

historical consciousness
historical cultures
history education
curriculum studies
historical theory
public history

تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.

جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…

كيف نُقيّم؟ناشر هذه المجلة؟ تظلّم على تقدير مشتق أو طلب تصحيح واقعة

سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJL DOAJ