عن المجلة
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Galip Öner في تركيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 16 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Galip Öner
- ISSN
- 2687-4830
- البلد
- تركيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 59
- مدة التحكيم المعلنة
- 16 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- https://dergipark.org.tr/en/pub/jimuseumed
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-03-17
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 16 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2025
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
59
أحدث مقال منشور
قبل شهرين
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
16أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
47
آخر سنة نشر مسجلة
2025
معامل h
4
معامل i10
1
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2026-08-28
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-03-17
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- JIMuseumEDJournal of International Museum Education
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Museums and Cultural Heritage
- Museums and Cultural Heritage
- Education Practices and Challenges
- Education Practices and Challenges
- Values and Moral Education
- Values and Moral Education
- Educational Methods and Analysis
- Historical Turkish Studies
عرض كل المجالات (50)
- Educational Methods and Analysis
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Historical Turkish Studies
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Digital Storytelling and Education
- Digital Storytelling and Education
- Cultural and Sociopolitical Studies
- Cultural and Sociopolitical Studies
- Cultural Heritage Management and Preservation
- Creative Drama in Education
- Creative Drama in Education
- History and Cultural Heritage
- History and Cultural Heritage
- Archaeology and ancient environmental studies
- Religion, Theology, and Education
- Turkish Literature and Culture
- Virtual Reality Applications and Impacts
- Augmented Reality Applications
- Mobile Learning in Education
- Archaeology and ancient environmental studies
- 3D Surveying and Cultural Heritage
- Religious Tourism and Spaces
- Turkish Literature and Culture
- Religion, Theology, and Education
- Augmented Reality Applications
- Virtual Reality Applications and Impacts
- Mobile Learning in Education
- 3D Surveying and Cultural Heritage
- Religious Tourism and Spaces
- Cinema and Media Studies
- Species Distribution and Climate Change
- Educational Games and Gamification
- Online and Blended Learning
- Pleistocene-Era Hominins and Archaeology
- Pleistocene-Era Hominins and Archaeology
- Translation Studies and Practices
- Educational Games and Gamification
- Species Distribution and Climate Change
- Cinema and Media Studies
- Online and Blended Learning
- Translation Studies and Practices
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- museology
- museum education
- museum studies
- cultural heritage
- museums
- outdoor education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ