عن المجلة
Turkish Journal of Education مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Mehmet Tekerek في تركيا وتنشر بـTURKISH وENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. رسوم النشر المعلنة: 350 USD. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 12 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Mehmet Tekerek
- ISSN
- 2147-2858
- البلد
- تركيا
- اللغات
- TURKISH، ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- رسوم النشر المعلنة
- 350 USD
- عدد المقالات في DOAJ
- 248
- مدة التحكيم المعلنة
- 12 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
- الموقع الرسمي
- http://www.turje.org
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2018-02-12
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- 350 USD
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 12 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
248
أحدث مقال منشور
قبل 4 أشهر
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
12أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
299
آخر سنة نشر مسجلة
2026
معامل h
22
معامل i10
69
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية8
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2018-02-12
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- السجل النرويجي (HK-dir)— 2026
- المستوى 1 — قناة علمية معتمدة
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 100%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 100%
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Türk eğitim dergisiTURJE
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي3
الموضوعات (DOAJ)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
المواضيع العلمية
- Education Practices and Challenges
- Education Practices and Challenges
- Teacher Professional Development and Motivation
- Teacher Professional Development and Motivation
- Educational Methods and Analysis
- Educational Methods and Analysis
- Science Education and Pedagogy
- Science Education and Pedagogy
عرض كل المجالات (50)
- Educational Leadership and Administration
- Educational Leadership and Administration
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Critical Thinking Development
- Education and Technology Integration
- Education and Technology Integration
- Problem Solving Skills Development
- Problem Solving Skills Development
- Values and Moral Education
- Educational Assessment and Pedagogy
- Values and Moral Education
- Educational Assessment and Pedagogy
- Child Development and Digital Technology
- Child Development and Digital Technology
- Educational Strategies and Epistemologies
- Educational Strategies and Epistemologies
- EFL/ESL Teaching and Learning
- EFL/ESL Teaching and Learning
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Mathematics Education and Teaching Techniques
- Educator Training and Historical Pedagogy
- Innovative Teaching Methods
- Innovative Teaching Methods
- Impact of Technology on Adolescents
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Innovative Teaching and Learning Methods
- Impact of Technology on Adolescents
- Education, Achievement, and Giftedness
- Education, Achievement, and Giftedness
- Teacher Education and Leadership Studies
- Teacher Education and Leadership Studies
- Parental Involvement in Education
- Parental Involvement in Education
- Early Childhood Education and Development
- Early Childhood Education and Development
- Gender and Technology in Education
- Gender and Technology in Education
- School Choice and Performance
- School Choice and Performance
- Online and Blended Learning
- Online and Blended Learning
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- education & educational research
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ