Anjasmoro
Yayasan Pendidikan Bustanul Ulum Mojokerto
موقع المجلة الرسميطريقة التحكيم: تحكيم مزدوج التعمية
حالة التقييم متاحة بعد تسجيل الدخول
عن المجلة
Anjasmoro مجلة مفتوحة الوصول يصدرها Yayasan Pendidikan Bustanul Ulum Mojokerto في إندونيسيا وتنشر بـENGLISH. مُدرجة في DOAJ بحسب المصادر المقروءة. مدة التحكيم المعلنة لدى DOAJ: 8 أسبوعاً. الوقائع منقولة كما وردت في مصادرها بتاريخ التقاطها؛ مؤشرات PublishLens متاحة بعد تسجيل الدخول.
الوقائع الأساسية
- الناشر
- Yayasan Pendidikan Bustanul Ulum Mojokerto
- ISSN
- 3026-6556
- البلد
- إندونيسيا
- اللغات
- ENGLISH
- الوصول
- وصول مفتوح
- عدد المقالات في DOAJ
- 64
- مدة التحكيم المعلنة
- 8 أسبوعاً
- نمط التحكيم المعلن
- double_blind
الإدراج في الفهارس
- DOAJ · 2025-02-10
- الفهرسة
- DOAJ
- رسوم النشر
- —
- مدة التحكيم المُعلَنة (DOAJ)
- 8 أسبوعاً — مُعلَن من المجلة فقط (غير مقاس)
- النشاط (OpenAlex)
- نشطة — آخر أعمال 2026
- حالة الإدراج في قائمة PublishLens
- تظهر بعد تسجيل الدخول
- تُحتسب للترقية في جامعتك؟
- اختر جامعتك ورتبتك أدناه ↓
إشارات المنهجية (وقائع مؤرَّخة من مصادرها)
تفاصيل التقييم وفق المنهجية المنشورة تُعرض للمسجّلين مجاناً.
أنشئ حساباً مجانياً لعرض التقييمملف المجلة الوصفي
بيانات وصفية من مصادر علنية (DOAJ، OpenAlex، PubMed) بتاريخ الالتقاط المبيَّن — لا تتضمن أي تقييم أو حكم.
عدد المقالات في DOAJ
64
أحدث مقال منشور
الشهر الماضي
متوسط مدة المراجعة (مُعلَن من المجلة عبر DOAJ)
8أسبوعاً
عدد الأعمال في OpenAlex
45
آخر سنة نشر مسجلة
2026
تُعلنها OpenAlex في 1 من 3 مصادر (أعلام CC0، لا فهرسة مُتحقَّقة)DOAJSciELOOpenAlex Core
معامل h
2
معامل i10
0
من بيانات OpenAlex المفتوحة (CC0).
السياسة التحريرية9
- تاريخ آخر مراجعة لدى DOAJ
- 2025-02-10
- تاريخ الإضافة إلى DOAJ
- 2025-02-10
- فحص الاستلال المُعلَن
- مُعلَن
- رسوم أخرى غير رسوم النشر
- لا
- هيئة التحرير
- الصفحة الرسمية ↗
- مراجع مودعة علنياً في Crossref
- 0%
- معرّفات ORCID في الإيداعات الحديثة
- 0%
- مسجَّلة في فحص التشابه (Crossref Similarity Check)
- ✓
- سياسة التحكيم
- عرض السياسة
الهوية والاستمرارية2
- عناوين بديلة
- Anjasmoro (Online
- نوع المصدر
- journal
التصنيف الموضوعي2
الموضوعات (DOAJ)
Social Sciences: Social sciences (General)
رموز تصنيف مكتبة الكونغرس
H1-99
المواضيع العلمية
- Education and Character Development
- Education and Character Development
- Education and Islamic Studies
- Education and Character Development
- Pancasila Values in Education
- Pancasila Values in Education
- Islamic Studies and Radicalism
- Islamic Studies and Radicalism
عرض كل المجالات (75)
- Education and Islamic Studies
- Education and Islamic Studies
- Islamic Studies and Radicalism
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Education Systems and Policies
- Education Systems and Policies
- Multicultural Education and Local Wisdom
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Qur’anic Interpretation Studies
- Arabic Language Education Studies
- School Leadership and Teacher Performance
- Education and Communication Studies
- Educational Methods and Impacts
- Educational Methods and Outcomes
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- Islamic Thought and Society Studies
- Educational Methods and Impacts
- Education and Communication Studies
- Arabic Language Education Studies
- Cultural and Religious Practices in Indonesia
- School Leadership and Teacher Performance
- Educational Methods and Outcomes
- Marriage and Family Dynamics
- Islamic Finance and Communication
- Education and Communication Studies
- Child Development and Education
- Educational Curriculum and Learning Methods
- Values and Moral Education
- Islamic Studies and History
- Educational Leadership and Innovation
- Marriage and Sexual Relationships
- Education Systems and Policy
- Asian Studies and History
- Online Learning Methods and Innovations
- Early Childhood Education and Development
- Asian Studies and History
- Archaeology and Historical Studies
- Medieval and Classical Philosophy
- Edcuational Technology Systems
- Augmented Reality Applications
- Islamic Finance and Banking Studies
- Marriage and Sexual Relationships
- Asian Studies and History
- Online Learning Methods and Innovations
- Early Childhood Education and Development
- linguistics and terminology studies
- Education Systems and Policy
- Educational Leadership and Administration
- Education, Psychology, and Social Research
- School Leadership and Teacher Performance
- Syntax, Semantics, Linguistic Variation
- Parental Involvement in Education
- Archaeology and Historical Studies
- Medieval and Classical Philosophy
- Media, Religion, Digital Communication
- Medieval and Classical Philosophy
- linguistics and terminology studies
- Islamic Finance and Banking Studies
- Edcuational Technology Systems
- Augmented Reality Applications
- Augmented Reality Applications
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education
- Counseling Practices and Supervision
- Educational Leadership and Innovation
كلمات مفتاحية (DOAJ)
- anjasmoro
- islamic interdisciplinary
- theology
- law
- education
تأكيدات مجتمعية — ما رآه مستخدمون في MJL أو Scopus Sources؛ ليست تحققاً من المنصة ولا تدخل في أي درجة.
جارٍ تحميل التأكيدات المجتمعية…
سجل المجلة في مصادر أخرى:Web of Science MJLDOAJ